为使2020级新生尽快认识、了解图书馆，熟悉馆藏资源与各项服务，提高信息素养，更好地发挥图书馆的文化传播和教育职能，10月16日至11月19日，图书馆顺利完成2020级新生入馆教育培训工作。

为保障本次入馆教育培训工作高质量完成，图书馆做了大量前期工作。在新生入校之初，组织各学院对口学科馆员及时联系学院相关负责人，将新生入馆教育纳入到各学院新生入学教育计划中； 随后，图书馆组织全体学科馆员进行试讲，在试讲中不断斟酌、打磨课件，力求完美。

本次入馆教育培训工作主要采取线上培训、现场讲座、实地参观等形式进行，充分利用多媒体课件，图文结合生动地介绍了馆舍概况、馆藏资源、馆藏分布、读者服务、读者活动、图书馆志愿者协会等内容，使新生对图书馆资源和服务有了全面系统的了解，对于提升读者阅读能力，配合第二课堂活动体系建设，打造全民阅读的校园文化环境起到了极大的推动作用。

本次培训活动在各学院的大力支持与协助下取得了圆满成功，培训效果反响良好。同学们纷纷表示通过此次入馆教育，对图书馆的资源、服务和功能有了初步的了解，在今后的学习生活中，将充分利用图书馆丰富的馆藏资源，夯实专业基础，拓宽视野，不断提高自身的综合素质。

2020年11月20日