为帮助2019级新生尽快认识与了解图书馆，熟悉馆藏资源与各项服务，提高信息素养，更好地发挥图书馆的文化传播和教育职能，10月21日至25日，图书馆在学术报告厅举办了七场新生入馆教育培训。

新生入馆教育培训主要采取教育讲座的形式，充分利用多媒体课件，图文结合，生动地介绍了馆舍概况、馆藏资源、馆藏分布、读者服务、读者活动、图书馆志愿者协会等内容，使新生对图书馆资源和服务有了全面系统的了解，对于提升读者阅读能力，配合第二课堂活动体系建设，打造全民阅读的校园文化环境起到了极大的推动作用。

本次培训活动在各学院的大力支持与协助下取得了圆满成功，培训效果反响良好。同学们纷纷表示通过此次入馆教育，对图书馆的资源、服务和功能有了初步的了解，在今后的学习生活中，将充分利用图书馆丰富的馆藏资源，夯实专业基础，拓宽视野，不断提高自身的综合素质。

本次活动中，图书馆志愿者协会的志愿者们也积极上台与新生分享交流，在传播志愿文化、宣传自身优势的同时，自身的能力也得到了很大的提升。图书馆志愿者协会的招新活动将于近期进行，届时希望同学们踊跃报名，加入我们，共创辉煌。

2019年10月28日