为加强图书馆建设和提高服务水平，充分发挥图书馆支撑教学科研的重要作用，加强与读者之间的沟通与联系，深入了解读者需求，充分倾听师生读者心声，10月21日下午图书馆在第二会议室分别召开学生座谈会和教师座谈会，为推进图书馆建设建言献策。学校领导高峰副校长出席并讲话。宣传部部长李玉英、教务处副处长孟繁兵、各教学院主要负责同志、教师和学生代表以及图书馆各部门主要负责人参加座谈会。座谈会由图书馆馆长杨锡田主持。 

在学生代表座谈中，学生读者就图书馆增加自修座位，畅通网络检索，丰富音像资料，延长开馆时间，增设零售书报，提供书刊复印扫描方便读者等问题，提出了意见和看法。 

在教师代表座谈上，教师的意见和建议更具有建设性和针对性，大家更多的对加强图书馆的内涵建设表达了期待。设计艺术学院希望今后设计艺术类专业师生的艺术作品更好的在图书馆中展览，以提升图书馆的文化品味，并就图书馆收藏师生艺术作品提出了建议。文化传播学院就建设地域文化传播中心、地域文化研究数据库、地域文化图书资料室等问题，表达了与图书馆合作共建的愿望。外国语学院对比国外大学图书馆建设，建议在图书馆增设咖啡吧，开辟休读区，读者学习之余可以放松心情。政法学院的老师建议图书馆加大电子资源建设，为教师科研提供更大帮助。信息工程学院就教学单位资料室如何与图书馆对接，实现资源共享提高其利用率，以及图书馆向读者推荐经典书目等问题发表了意见。舞蹈学院与会同志建议增加舞蹈类及相关领域文献的采进，还就如何与各大艺术院校和国内知名舞蹈研究机构进行馆际合作等问题，提出了意见和建议。商学院提出图书馆应为教师、学生开辟小型学术研讨场所，还有教师希望图书馆定期或不定期举办读书沙龙活动，另有教师建议自建特色文献库“山东青少年文献库”独立建库，加大组织师生荐书力度，拓宽采书渠道。 

座谈会上，学校领导和图书馆各部门负责人认真听取了大家意见和建议，并进行了认真的讨论。高峰副校长在讲话中提出：一要更新办馆理念，开放办馆，图书馆要与学院、教师、学生保持信息通畅，减少信息不对称现象的发生；二是图书馆要加强宣传，推介优质资源，更好的发挥图书文献信息资源支撑教学科研的作用；三是加强学科资料室建设，实现图书馆与各资料室的链接，资源共建共享；四是师生共建图书馆，图书馆与师生读者互动沟通常态化。 

通过此次座谈，图书馆更清楚的认识到面临的任务，会后及时进行了认真讨论和总结，将研究切实可行的改进措施，不断加强馆内设施和资源建设，努力提高服务水平，把图书馆建成读者心中理想的图书馆。 

图书馆   

2014年10月22日